体育教师应从哪些方面提高专业基本功？

如何找到合适的中考体育私人教练，体育私教预约平台哪个好，广州中考体育教练怎么收费，一对一中考体育私教价格在什么范围，广州中考体育培训班在哪里，一般多少钱？体育老师应该掌握哪些基本功，从哪方面提升自己？我是一名广州番禺中考体育教练，今天来和大家分享一下体育老师提升基本功的方法！

 

如何加快体育教师的专业化发展，通过开展体育教师基本功和体育基本技能比赛，“以赛促学，以赛促教，以赛促能”推进体育课程与教学改革，在落实“教会、勤练、常赛”，实现新时代体育精神，助力体育教师专业成长，促进学校体育工作的全面发展。广州番禺中考体育教练认为作为一名成熟的体育教师，平时就要注意提升以下几个方面基本功，这样才能适应当前体育教育的改革与发展对体育教师专业化发展的要求。

 

一、提升撰写课堂教学设计基本功

 

在具体的课堂教学设计中要有明确的教学目标、教学重点与难点、教师的教法与学法、问题预设与处理、场地布置、安全保障等各个环节。

 

①必须正确理解体育与健康课程的标准。

②必须提升教师对教材的处理能力与学情分析的能力。

③必须解决好为什么教与如何教的问题，提升教师教法与学生学法的能力。

④必须理清课的设计思路。

⑤必须研究相关范例，养成备课、写教案的良好习惯，提升自己的备课技能。

 

二、提升教学实践基本功

 

在常态教学中，教师要注意加强对自己课堂教学的反思，要善于在教学中进行反思，在反思中提高，在提高中不断成长，从而形成自己的特点与风格。

 

在教学语言方面，大部分教师在进行动作讲解方面比较规范、简洁，但也存在一些问题，具体表现在以下几个方面。

 

①技术动作讲解不够清楚。教师在讲解时语言不是很精练，不能做到言简意赅，明明很简单的动作做一个示范就可以解决，学生一看就知道，一模仿就会，但教师还要讲解半天，浪费了有限的课堂时间。

 

②教师语言表达太专业化。教师讲解技术动作时，如果都严格按照专业要求讲，那么就显得枯燥、机械而且学生也不易领会，教师应该学会适度变通。教师讲解技术动作时，必须要考虑到学生的学识水平，不能超越他们的认知范围。

 

注意：教师讲解动作要领时应当尽量和学生的生活实际联系起来，这样学生就能更加容易理解接受。教学艺术的较高境界是通过语言打动学生的心，让学生有迫切想体验的感觉，要让学生感觉到即将从事的项目练习是一种美好的体验。

 

“承上启下拨琴弦，画龙点睛味无穷”，好的教学语言能起到育人、优化教学过程的作用，这是体育教师的一项主要基本功。这就要求我们在平时的教学中要规范我们的教学语言，对课堂中出现的不当甚至无效的语言要不断进行反思，以求得更大的提升。

 

三、提升观课、评课基本功

 

随着课改的不断深入推进，观课、评课作为教师专业成长的重要组成部分和学习的重要途径越来越受到广大教师的重视，但仍有部分教师平时往往忽视了观、评课的学术价值，缺乏对其深入研究和有效规范，观、评课的随意性较大。

 

观课、评课技能的提升首先需要教师转变思维方式：

 

①把头脑变复杂；

②把头脑变宽容；

③把头脑变专业。

 

因此，作为一名成熟的教师，在进行相关的理论学习的同时，要了解观课、评课的方法与策略。在观课实施前需要做好相关准备工作，在合作中进行观课，这是提高观课、评课技能的另一途径。

 

总之，体育教师要尽快提高自身专业发展意识、认知水平，明确专业发展方向和发展策略，这将会促进体育教学课程改革的成功，促进体育教师专业化水平的快速提高。

 

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