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教育部发布的《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》(以下简称“《通知》”)中称,要“着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”“学校要对体育家庭作业加强指导”,明确了体育家庭作业制度。
不久前,教育部等15部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》提出,全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度,督促检查学生完成情况。
在日常教学活动中,家庭体育作业已经不再少见。体育家庭作业作为校外体育活动中的重要一环,如何更好地布置和完成?
“目标管理式”收体育作业
目前,很多学校要求回家后要打卡完成体育作业,不少家长感到担忧:运动本来可以一边玩一边运动,一旦要完成家庭作业,天天打卡,孩子会不会更不爱体育运动了?
北京师范大学体育与运动学院教授、全国学校体育联盟(教学改革)主席毛振明认为,要促进学生在完成体育作业上“比学赶帮超”,但只采取天天打卡的做法并不明智,这种方法难以调动起学生积极锻炼的真实积极性。
“收作业是‘体育家庭作业’最重要的一个环节。当前惯常采用的是上传视频、打卡、家长签字等做法,或许对于诚实的学生和家长来说可以实行,但却难以杜绝‘假作业’和‘虚作业’的现象。”
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